营地运营效率：4 个研学营地累计接待青少年 5000 人次，平均满意度 96%，营地工作人员中跨国团队占比 40%，多语言服务覆盖率 100%，营地运营 “优秀”。

资源共享：中欧共享研学课程 30 套、观测设备 100 套，联合开发 “淡水生态通识课程” 被 100 所学校采用，资源共享 “优秀”。

机制可持续：建立 “年度研学计划 + 跨国导师对接 + 成果评选” 的协作机制，中欧教育部门将研学纳入中小学课外实践学分，机制可持续性 “优秀”。

3. 成果转化验收（核心指标 5 项）

创新方案落地：青少年提交的 80 个生态创新方案中，28 个在校园、社区落地（如校园雨水花园、社区垃圾分类智能箱），落地率 35%，成果转化 “优秀”。

课程推广：中欧青少年研学课程进入 200 所学校，其中法国 50 所、德国 30 所、中国 120 所，课程覆盖率 “优秀”。

人才培养：2000 名青少年加入 “全球青少年生态守护者网络”，其中 500 人成为区域生态宣传志愿者，培养新一代生态人才 “优秀”。

社会影响：研学项目被《人民日报》《费加罗报》等 20 家国际媒体报道，线上话题阅读量突破 1 亿次，社会影响力 “良好”。

法国研学导师皮埃尔说：“看到中国学生和法国学生一起观测芦苇、讨论生态方案，我意识到生态保护能跨越语言和文化的差异，这是研学项目最珍贵的成果！”

验收组综合评定项目 “优秀”，建议将中欧青少年研学模式推广至 “江湾 - 非洲”“江湾 - 东南亚” 等跨国组合，同时启动 “全球青少年生态研学节” 筹备，计划每年举办 1 届，吸引全球青少年参与。联合国教科文组织代表评价：“江湾的青少年研学项目，将生态教育与国际理解教育完美融合，为全球教育可持续发展提供了创新路径！”

组 4：东南亚海洋生态保护跨界验收组（小周 + 28 名中外海洋、生态、旅游专家）

小周带着验收组在泰国普吉岛、马来西亚沙巴、印度尼西亚巴厘岛的海洋项目区，从 “海洋生态修复”“文旅融合效益”“跨界协作” 三个维度验收：

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1. 海洋生态修复验收（核心指标 7 项）

水质改善：近岸海域监测设备运行半年，成功拦截陆源污染 15 次，海水 COD 值从 40mg/L 降至 25mg/L，氨氮从 1.8mg/L 降至 1.0mg/L，水质改善 “优秀”。

珊瑚礁保护：珊瑚礁监测系统成功预警 2 次白化事件，通过遮阳、补水措施，珊瑚死亡率从 40% 降至 10%，珊瑚覆盖率提升 15%，珊瑚保护 “优秀”。

海洋垃圾清理：智能清理系统 + 生态拦截网，半年清理海洋垃圾 1200 吨，近岸海域垃圾密度从 5kg / 平方公里降至 1.5kg / 平方公里，垃圾治理 “优秀”。

生物多样性：近岸海域鱼类种类从 25 种增加到 38 种，海龟、珊瑚等濒危物种数量增长 25%，海洋生物多样性 “良好”。

2. 文旅融合效益验收（核心指标 6 项）

生态旅游收入：海洋生态文旅项目半年接待游客 50 万人次，旅游收入达 2000 万美元，其中 “珊瑚礁观测体验”“海洋垃圾清理公益游” 等特色项目收入占比 40%，文旅收入 “优秀”。

社区参与：当地社区参与文旅服务的居民占比 30%，其中 “海洋生态导游”“文创产品制作” 等岗位带动就业 1000 个，社区参与 “优秀”。

文旅认证：10 个海洋文旅项目通过联盟 “生态文旅认证”，游客满意度达 95%，生态文旅标准落地 “优秀”。

文化传承：文旅项目融入当地海洋文化（如泰国的 “海神庙生态祭祀”、马来西亚的 “渔民生态故事”），举办文化活动 50 场，文化传承 “良好”。

3. 跨界协作验收（核心指标 5 项）

跨国数据共享：泰国、马来西亚、印度尼西亚共享海洋生态数据 3000 条，联合制定 “东南亚近岸海域污染治理方案”，数据协作 “优秀”。

技术共享：江湾的海洋监测技术、文旅认证标准在东南亚 3 国推广，培训技术人员 300 名，技术共享 “优秀”。

政策协同：3 国签署《东南亚海洋生态文旅协同发展协议》，统一生态保护